مسائل فرهنگی جهان معاصر قسمت اول
تعریف دیدگاه نظام جهانی را بنویسید ؟
نظام جهانی به مثابه یک سطح تحقیق و پس از آن بعنوان یک نظریه که تعیین کننده پدیده های اجتماعی باشدمحصول افکار و رشته های علمی گوناگون می باشد که واردجامعه شناسی شده است افکار و رشته های مانند نظریه اطلاع رسانی تحقیق عملیاتی و نظریه نظامهای اقتصادی این افکار پس از قالب گیری مجدددر زندگی اجتماعی بکار بسته شدند
یکی از تحولات فرهنگی ایران را شرح دهید ؟
- اولین اتفاق را باید ظهور اسلام و توسعه تمدن اسلامی دانست که آثار تمدنی ایران اقوام دجله و فرات مصر و هند و یونان روم را با یک دیگر در هم آمیخت منشاء تحولات مهمی در جهان آن روزگار گردید
- دومین اتفاق مهم در تاریخ ایران بی تردید حمله مغول است که ارمغان عقلانی و تحول خاصی را در عرصه تمدن موجب نگردید و عملاً برای مردم ما حاصل جز ویرانی و تباهی نداشت هر چند برای مثال بعدهای نقاشی مینیاتوراز آنجا نتیجه شد
- سومین اتفاق که از دوره صفویه آغاز می شود و از اوایل دوره قاجاریه قوی تر می گرددارتباط ایران با جهان غرب بود که ابزار اصلی آن علم و فن آوری بود ابزاری که می توانست همه چیزرا متحول سازد و تولید آن متکی بر فضای ساختار ویژه ای بود در فضایی که در کشوری مانند ایران در آن روزگاران در دوره به خواب رفتگی سیر می کرد
- چهارمین رویداد انقلاب اسلامی است ساختار گنونی ما از نظر فرهنگی آمیخته ای است از رسوبات این تحولات است و این تحولات عناصری هستند ولی این تحولات عناصری هستند که در تحلیل نظام ذهنیت و رفتار مردم ایران باید به طور دقیق مورد مطالعه قرار گیرد
از وظایف شورای عالی انقلاب فرهنگی 4 مورد را بنویسید ؟
-گسترش ونفوذفرهنگ اسلامی درشئون جامعه وتقویت انقلاب فرهنگی واعتلای انقلاب فرهنگ عمومی
- حفظ و احیاءو معرفی آثار معاصر اسلامی و ملی
- نشر افکار و آثار فرهنگی انقلاب اسلامی و ایجاد و تحکیم روابط فرهنگی با گشورهای دیگر بویژه با ملل اسلامی
- تحول دانشگاه ها و مدارس مراکز فرهنگی و هنری بر اساس فرهنگ صحیح اسلامی و گسترش و تقویت هرچه بیشترآنها برای تربیت متخصصان متعهدواسلام شناسان متخصص ومغزهای متفکرووطن خواه که معتقد به اسلام و استقلال کشور هستند
*ردیف وظایف انقلاب شورای عالی فرهنگی را بنویسید ؟ (چهارمورد )
- تدوین اصول سیاست فرهنگی نظام جمهوری اسلامی و تعیین اهداف در جهت برنامه های فرهنگی آموزش و پژو هش وعلمی
- نظارت براجرای کلیه مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی توسط وزارت خانه ها و سازمانها ی مجری
- تأیید نامزدهایی که وزیر فرهنگ و آموزش عالی بعنوان رییس دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی به شورا پیشنهاد می کنند
- تدوین ضوابط و اصول گلی و سیاست ها ی مرتبط به توسعه روابط علمی و فرهنگی با کشورهای دیگر
- نظارت بر امور کتاب های درسی
نظریه ریموند در مورد مفهوم انقلاب فرهنگی سوسیالیستی ؟
ریموندمعتقد بودآنچه امروزه قبل ازهمه جامعه نیازدارنداین است که افرادتا حد امکان آگاهی بیشتر داشته باشد و این اولین چیزی است که در جهت مقابله با گرایش های متمایل به تصمیم گیریهای تکنوکراتیک به آن نیاز است از دیدگاه او نقش اصلی یک انقلاب فرهنگی سوسیالیستی این است که نیروهای ذهنی ناشی از دانش ها در جهت منافع عمومی بکار افتد و این موثر ترین پاسخ به نیازهای عمومی است
در ایران پس از انقلاب اسلامی چه نوع دگرگونی فرهنگی به وجود آمده است ؟
پس ازانقلاب اسلامی موضع دگرگونی فرهنگی ورابطه آن باسیاستهای فرهنگی سهم بخشهای مادی فرهنگ درتغییرات ازدیدگاه شهروندان تهرانی بیشترازحوزه غیرمادی بوده .تغییراتی رادرزمینه تحصیل زنان استفاده ازرایانه واینترنت ومشارکت وحضورزنان درکارهای بیرون خانه استفاده ازمطبوعات ودر نهایت ارتقاء منزلت زنان را ازنظرفرهنگی مثبت ارزیابی کرده اندودرمقابل ازدیدگاه آنها تغییرات درنحوه آرایش زنان روابط دختر و پسر و پیروی از الگوها و مدهای غربی منفی بوده است اساسی ترین وجه تحولات فرهنگی رامی توان در عرصه تغییرات نگرش ها در مورد زنان ارزیابی کرد
کشورهای جهان سوم دارای چه ویژگی هایی است از 6مورد 4مورد پاسخ دهید
1- از نظر نیروی کار انسانی بخش کشاورزی آنها نسبت به بخش صنعت از حجم و گستردگی بیشتر برخوردار است و بیکاری پنهان بصورت گسترده ای در آنها وجود دارد
2- تولیدات این کشورها محدود به تولیدات و استخراج مواد خام برای صدور است
3- ازنظر رژیم غذایی بسیار فقیر بوده و بخش قابل ملاحظه ای از جمعیت آنها دچار سوءتغذیه می باشد
4- دارای میزان بالای از بی سوادی اند
5- از میزان رشد جمعیت بالایی برخوردارهستند و هرم جمعیتی آنها هرم جمعیتی جوان است
6- ازنابرابری اجتماعی بالایی برخوردارهستند و اغلب یک نظام استعماری را در گذشته تجربه کرده اند
فرآیند کشورهای در حال توسعه یا کشورهای رشد یابنده
چون طرفداران ایده خطی فرایندتوسعه را امری جهانی و توسعه اجتماعی جوامع صنعتی غرب را برای توسعه جوامع غیر غربی می پندارند در قالب این واژه کمتربه چگونگی مناسبات بین جوامع غربی و غیر غربی تأکید می شود بنابراین کشورهایی که تحت عنوان کشورهای رشد یابنده مطرح هستند تا پیش از جنگ جهانی دوم بنام کشورهای مستعمره و نیمه مستعمره خوانده می شدند اما با سقوط امپراتورهای مستعمراتی و تغییر وضع جهان و کسب استقلال سیاسی مفهوم کشورهای مستعمره بار توصیفی ومعنایی خود را از دست داد و مفاهیمی از قبیل کشورهای کم رست و عقب مانده اقتصادی جایگزین آن شد
راهبردهای جایگزین توسعه رابه منظورایجادضمینه ای برای بررسی امکانات تغییرنظام را نام ببرید ؟
1- راهبرد استفاده از فرست 2- راهبرد دعوت از سرمایه گذاری خارجی 3-راهبرد حکومت خو اتکاء
*از ویژگی های کلی نظام جهانی 4مورد را بنویسید ؟
1- کل گرایی از اصول اولیه و اساسی این نظام است
2- کوشش در جهت باز سازی علوم اجتماعی و تاریخی و کلی که ازتمام سوء گیری های مختلف مانند تکامل گرایی تقلیل گرایی دولت مداری اروپا مداری به دور باشد
3- مفهوم سازی جهانی از توسعه به جای مفهوم سازی دولت مداری
4- این نظریه پردازان بین دولت های مرکز و پیرامون دولت ها ی نیمه حاشیه تمیز قایل هستند که این امر نقش کلیدی در کارکرد نظام بازی می کند
5- به نظر نظریه پردازان نظام جهانیتوسعه اساساً مسئله تغییر موقعیت ساختی از حاشیه ای به نیمه حاشیه ای 6- برخی از نظریه پردازان نظام جهانی معتقدند تغییر نظام جهانی موجودبه نظام جهانی سوسیالیستی می تواند موجب توسعه کشورهای جهان شود
پویش توسعه اقتصادی دارای چند مرحله می باشد ؟
الف ) درزمینه تکنولوژی فنون ساده سنتی جای خود را به فنون علمی می دهند
ب) در زمینه کشاورزی زراعت معیشتی تبدیل به زراعت تجاری و مکانیزه می شود
ج) درزمینه صنعت انرژی حاصل از بازوی انسان و حیوان جای خود را به انرژی ماشینی وکارخانه می دهد
د) درزمینه بومی شناسی حرکت جمعیت و نیروی انسانی را از روستاها به طرف شهرها داریم
توسعه و نو سازی جهان معاصر از چند را ه صورت پذیر است ؟
1- راه نوسازی دموکراتیک و سرمایه داران 2- راه نوسازی محافظه کاران از طریق انقلاب (راه نوسازی فاشیستی ) 3- راه نوسازی کمونیستی از طریق انقلاب دهقانی
برای پیدایش دموکراسی تحقق چند شرط لازم است ؟
1- فقدان دربارخودکامه و اشراف زمین دار خود سر 2- اتخاذ کشاورزی تجاری بوسیله اشراف زمین دار
3- تضعیف اشراف زمین دار 4- جلوگیری از اعتلاف میان اشراف 5- گسستن کامل و انقلابی
*فرهنگ و زمینه های جهانی شدن
واژه جهانی شدن عرضه کننده مفهومی بسیار متراکم از جهان و هوشیاری روبه افزایش نسبت به آن است و باز گو کننده فراوانی پیوندهای جهانی و درک از آن است تراکم جهان را در رابطه با قدرت و کارآیی نهادهای مدرنیته می توان جستجو کرد این در حالی است که عمیق سازی هوشیاری در باره جهان خود را در مفاهیم فرهنگی متجلی می سازد جهانی شدن بر فرآیندی ناظر است که براثر آن فرد و جامعه درمقیاس جهانی با یکدیگر در رابطه قرار می گیرد و بر اثر تحول در مفهوم فضا و مکان در یک جامعه واحد که جهانی نامیده می شود قرار می گیرد
* تعریف فرهنگ : فرهنگ مجموعه پیچیده ای است که شامل دانشها باورها هنرها اخلاقیات قوانین آداب و رسوم و هرگونه توانایی و عادتهایی است که انسان به عنوان عضو جامعه آنها را کسب می کند
اشاعه فرهنگی : فرایندی که فرهنگ از طریق آن از یک گروه یا جامعه به دیگری انتقال پیدا می کند
یگانگی فرهنگی : وقتی از یگانگی فرهنگی سخن به میان می آید از واحدهای گوناگون فرهنگی که با هم تناسب دارند در یک کل تا حدود ی منسجم به وجود می آید
چندگانگی فرهنگی : حالتی که درآن الگوی همانندهای نسبی حاکم است دراین موقعیت جامعه مسلط به اقلیت ها امکان مشارکت می دهدوآنها می توانندبسیاری ازتفاوتهای اجتماعی وفرهنگی خودراحفظ نماید