نظریه های فرهنگی
1- فرهنگ را از دیدگاه ماکس وبر تعریف کنید ؟
مفهوم فرهنگ را مفهوم ارزش می داند و می گوید فرهنگ از یک سلسله روش ها و زمینه ها متأثر است که آن روش ها و زمینه ها افراد یک جامعه را به هم می پیوندد و در رفتار ، کردار و روابط اجتماعی آن ها منعکس می شود ولی برای درک این تعریف باید به وابستگی عمیق ارزشها و سمبل ها و به تغییرات مادی و نتایجی که این ارزشها و سمبل ها به دنبال می آورندو یا خود از آنها زاده می شوند
2- تقسیم بندی شش گانه کروبروکلاید کلاک هون از فرهنگ را نام ببرید ؟
تعریف های : وصف گرایانه ـ تاریخی ـ هنجاری ـ روان شناسانه ـ ساختاری ـ تکوینی
3- فرهنگ را از دیدگاه علمی و اسلامی شرح دهید ؟
فرهنگ مجموعه ای است از عقاید ، آداب و رسوم و سایر جنبه هایی که بیش تر بر ابعاد و جنبه های معنوی و معرفتی وجود انسان توجه دارد
4- مفهوم کاربردی فرهنگ و شخصیت را بنویسید ؟
شخصیت ازموضوعاتی است که رابطه آن با فرهنگ مورد توجه بسیاری از اندیشمندان علوم اجتماعی قرار گرفته است انسان شناسان آمریکایی با تأثیر پذیری از محیط اجتماعی خویش فرهنگ را مترادف با شخصیت آورنده و مکاتبی با نام های فرهنگ و شخصیت یا شخصیت اساسی بنیاد نهاده اند بندیکت انسان شناس آمریکایی در تأیید کسانی که تأثیر شدید فرهنگ را بر روی شخصیت افراد ابراز می دارند می گوید فرهنگ همان روان شناسی فرد است که با بعد زمان بر روی پرده سینما بازمی تابد یا به صورت دیگر هر نمونه فرهنگی نموداری از شخصیت مردمی است که وابسته به آن فرهنگند
5- تعریف اشاعه فرهنگی رانوشته و بیان کنید به چند دسته تقسیم می شود ؟
اشاعه فرهنگی به مجموعه تأثیرات فرهنگی گفته می شود که در غیاث فرهنگی دیگر با یکدیگر در حالت تأثیرپذیری و تأثیر گذاری می باشد . اشاعه مستقیم ـ اجباری ـ غیر مستقیم
6- فرهنگ پذیری را تعریف کرده و بنویسید فرهنگ پذیری به چند دسته تقسیم می شود ؟
فرهنگ پذیری یکی دیگر از عوامل دگرگونی فرهنگ است تطابق یا همنوایی عمیق فرد با هنجارها و موازین فرهنگی جامعه دیگر را فرهنگ پذیری گویند برخلاف کودکان که جریان فرهنگ پذیریشان جریانی یک سویه است فرهنگ پذیری در بزرگسالان فرایندی پیچیده و دو سویه است زیرا شخصیت آنان تکوین یافته است و دارای فرهنگ پیشینی هستند این فرهنگ پذیری دو سویه می تواند از طریق مهاجرت های بین المللی بر خوردهای تاریخی اقوام یا تلاقی دو فرهنگ به طریق مختلف سلطه استعمارگران بر مستعمرات وجزاین ها به وجود اید
7- نظر آنتونی گیدنزدر مورد خرده فرهنگ را بنویسید ؟
ارزشها و هنجارهای متعارف با ارزشها و هنجارهای اکثریت که یک گروه درون جامعه ای بزرگ تر داراست خرده فرهنگ تفاوت هاو ویژگی های داخلی هرفرهنگ است و یا جوانه هاو شاخ و برگ های تنه اصلی فرهنگ یک جامعه
8- هنجار یعنی چه شرح دهید ؟
هنجار مجموعه ارزشهای مشترکی که هر جمع و جوامع ملزم به رعایت آن می باشد و در صورت عدم رعایت با عوامل بازدارنده روبه رو خواهد شد مانند حجاب اسلامی بدحجابی و آرایش به سبک غربی برای زنان در قبل از انقلاب هنجار شناخته شده بود و پس از انقلاب به ویژه دوران دفاع مقدس حجاب و پوشش اسلامی و رعایت آداب اسلامی در بر خورد با مردان به عنوان هنجارمعرفی گردید
9- منظور از ارزش ها چیست ؟
مجموعه رفتارهایی که فرد در نقش خاص خود انتظار دارد دیگران آن را بپذیرد و مورد قبول ازهان عمومی واقع شود به عبارتی مجموعه پنداشتهایی که مورد پسند و مقبول آن باشد
10- منظور از باز تولید فرهنگی چیست ؟
انتقال هنجارها و ارزشهای فرهنگی از نسلی به نسل دیگر را باز تولید فرهنگی گویند باز تولید فرهنگی به مکانیسم هایی اطلاق می شود که به وسیله آن ها تجربه فرهنگی در طول زمان استمرارمی یابد
11- فرهنگ سیاسی چیست آن را توضیح دهید ؟
فرهنگ سیاسی عبارت است از مجموعه باورها ، گرایشها ، بینش ها ، ارزشها ، معیارها و عقایدی که در طول زمان در یک جامعه شکل می گیرد و تحت تأثیر وقایع ، روندها و تجربیات تاریخی از نسلی به نسل دیگر منتقل می شود در قالب فرهنگ سیاسی نهادها ، رفتارها ، ساختارها و کنشهای سیاسی برای نیل به هدف های جامعه شکل می گیرد
12- از دیدگاه نظریه پردازان متأخر فرهنگهای سیاسی به چند دسته تقسیم می شوند آنها را نام ببرید ؟
فرهنگ سیاسی محدود با ویژگی های محلی و سرسپردگی مطلق به قدرت ـ فرهنگ سیاسی انتقادی یا تبعی با ویژگی های ملی و اطاعت پذیری ـ فرهنگ سیاسی مشارکتی باویژگی های آگاهی ملی آزادی های فردی و مشارکت آگاهانه در امور سیاسی و حکومتی
13- تعریف مفهومی امنیت فرهنگی را توضیح دهید ؟
امنیت فرهنگی نیز عبارت است ازایجاد وضعیتی مطمئن ، آرامش بخش و خالی از هرگونه تهدید و تعرض در انسان ، نسبت به دین ، افکار،اخلاق ،آداب و رسوم ، باورها ، ارزش ها ، میراث فرهنگی ، آثارادبی به عبارت دیگر ، مصونیت فرهنگ فرد و جامعه از هر گونه تعرض و تهدید را امنیت فرهنگی می نامند
14- منظور از تبادل فرهنگی چیست ؟
تبادل فرهنگی عبارت است از پذیرش اصول و معیارهای عقلی و دینی یک فرهنگ در مقایسه با فرهنگ دیگر
15- تهاجم فرهنگی را توضیح دهید ؟
تهاجم فرهنگی عبارت است از تلاش بر نامه ریزی شده و سازمان یافته تمام یا بخشی از یک یا چند گروه اجتماعی ـ فرهنگی یا ملت یا جامعه یا تمدن و یا دولت بیگانه برای تحمیل مبانی و اصول اجتماعی ، باورها ، ارزش ها ، اخلاقیات و رفتارهای مورد نظر خویش بر سایر گروههاو جوامع می باشد
16- سرمایه فرهنگی چیست و انواع آن را بنویسید ؟
سرمایه فرهنگی مجموعه ای از روابط ، معلومات ، اطلاعات و امتیازات است که فرد برای حفظ کردن یا به دست آوردن یک موقعیت اجتماعی از آن استفاده می کند ـ سرمایه بدنی و فردی ـ سرمایه عینی فرهنگی(آثارفرهنگی ) ـ سرمایه نهادی و ضابطه ای
17- ابزارهای توسعه فرهنگی رانام ببرید؟
1- سیاست گذاری فرهنگی به معنی بایدهاونبایدها 2- برنامه ریزی فرهنگی به معنی بیان علمی نیازها 3- آموزش فرهنگی یعنی آموختن قواعدفرهنگی به مدیران 4- اطلاع زسانی فرهنگی یعنی شناسندن پتانسیل لازم 5- پژوهش فرهنگی به معنی تولیدمفاهیم واصطلاحات جدید 6- اقتصادفرهنگی به معنی سرمایه گذاری وتأمین بودجه های فرهنگی 7- حقوق فرهنگی و مقررات تثبیت اوضاع فرهنگی
18- انواع اقتداررا ازدیدگاه وبر رابنویسید؟
اقتدارسنتی ـ اقتدارکاریزماتیک ـ اقتدار بوروکراتیک
19- دومشخصه پساساختارگرایی وپسامدرنیسم رانامبرده ویکی را توضیح دهید؟
نفی وحدت ـ نفی خصلت استعلایی ارزشها و هنجارها ـ
نفی وحدت: هرآنچه تاکنون متضمن وحدت تلقی می شده درواقع چندوجهی ومتکثراست و هیچ اندیشه ساده وروشنی درکارنیست هیچ متنی نیز معنای واحدوکامل ندارد بلکه به اشکال گوناگون قابل قرائت است
20- هدف اصلی فمینیسم رادر موج دوم رابنویسید؟
هدف اصلی ومهم نجات زن بوداینان معتقدبودنددستیابی به حقوق سیاسی و قانونی برابربا مردان هنوزمسئله زنان راحل نکرده است بنابراین صرف رهایی زنان ازنابرابری هاکافی نیست بلکه بایدزنان را ازدست مردان نجات داد اما نجات زنان تنها از راه اصلاحات تدریجی امکان پذیرنیست بلکه نیازبه فرایندی ریشه ای و انقلابی دارد چراکه اساساً ازنظر فمینیست ها نظریه های موجود عمیقاً جنس گراو غیر قابل اصلاح هستند
21- ویژگیهای اصلی فرهنگ اسلامی درمقایسه با فرهنگ های غربی را بنویسید؟
غنی بودن ـ مترقی و موافق توسعه و پیشرفت بودن ـ انسان سازی و هدایت انسانی ـ استقلال از شرق و غرب وعدم قوم گرایی و ملیت گرایی توجه خاص به اصول اعتقادی و اخلاقی ـ توجه ویژه به تعلیم و تربیت وتحصیل علم ودانش